યુવાનોને વાંચન પ્રત્યે અભીપ્રેરિત કેવી રીતે કરી શકાય.. " આજે પુસ્તકાલય ખાલી છે, ત્યાં કોઈ જવા માટે તૈયાર નથી. શાળા કોલેજોમાં અભ્યાસ કરતાં વિદ્યાર્થીઓ વાંચન પ્રત્યે દુર્લક્ષ સેવે છે

લાખો રૂપિયા ખર્ચીને પુસ્તકાલયમાં લાવવામાં આવેલા પુસ્તકોને કોઈ વાચક નથી. અસંખ્ય મેગેઝિન પણ પડી રહે છે. મોબાઈલની દુનિયામાં આજનો યુવા પેઢી ગળા ડૂબ છે, તેમાંથી બહાર કાઢવો અઘરો છે. વાંચનનું મહત્વ આજની યુવા પેઢીને જાણે ખબર નથી. શિક્ષણના વ્યવસાય સાથે સંકળાયેલા લોકો પણ વાંચતા નથી, શિક્ષકો અધ્યાપકો પણ દૂર ભાગે છે. વર્ગખંડમાં પણ જરૂર પૂરતું પરીક્ષા પાસ કરે તેટલું જ પીરસવામાં આવે છે. અગત્યના પ્રશ્નો અંગે ચર્ચા કરી એટલે સંતોષ, શાળા અને કોલેજમાં ભાગ્યેજ અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ થાતો હશે. પાઠયપુસ્તકો તો કોણ વાંચે, ગાઇડ કે અપેક્ષિત મળી જાય એટલે ઘણું થઈ જાય.... જો યુવાનો વાંચન નહીં કરે તો સારા વિચારો ક્યાંથી આવશે.

 વાંચન એક મજબૂત શબ્દભંડોળ બનાવવામાં, એકાગ્રતા સુધારવા અને સમજણ વધારવામાં મદદ કરે છે, આ તમામ શૈક્ષણિક અને વ્યાવસાયિક સફળતા માટે મહત્વપૂર્ણ કુશળતા છે. યુવાનોને વાંચવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવા માટે, વાંચનને આનંદદાયક અને આકર્ષક પ્રવૃત્તિ બનાવવી જરૂરી છે. માતા-પિતા, શિક્ષકો અને સમુદાયો એક એવું વાતાવરણ બનાવવામાં મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે જ્યાં વાંચનની ઉજવણી કરવામાં આવે. યુવા વાચકોની રુચિઓ અને પસંદગીઓને પૂરી કરતા પુસ્તકોની વિવિધ શ્રેણીની ઍક્સેસ પ્રદાન કરવી મહત્વપૂર્ણ છે. 

ભલે તે કાલ્પનિક હોય, નોન-ફિક્શન હોય, ગ્રાફિક નવલકથાઓ હોય અથવા સામયિકો હોય, વિવિધ પ્રકારની વાંચન સામગ્રીઓ વાંચવા માટે ઉત્સુકતા અને જુસ્સાને ઉત્તેજિત કરી શકે છે. વધુમાં, શિક્ષણ પ્રણાલીમાં વાંચનનો સમાવેશ કરવો જરૂરી છે. શાળાઓએ સાહિત્યને અભ્યાસક્રમમાં એકીકૃત કરીને અને વાંચન પડકારો અથવા પુસ્તક ક્લબનું આયોજન કરીને વાંચનના મૂલ્ય પર ભાર મૂકવો જોઈએ. શિક્ષકોએ વિદ્યાર્થીઓને તેઓ વાંચેલા પુસ્તકો વિશે ચર્ચામાં જોડવા જોઈએ, તેમને થીમ્સ, પાત્રો અને એકંદર સંદેશાઓનું વિશ્લેષણ કરવા પ્રોત્સાહિત કરવા જોઈએ. યુવાનોમાં વાંચનને પ્રોત્સાહન આપવા માટે ટેકનોલોજીનો પણ લાભ લઈ શકાય છે. ઈ-પુસ્તકો અને ઓડિયોબુક્સ વાંચવા માટે સુલભ પ્લેટફોર્મ પ્રદાન કરે છે,

 ખાસ કરીને જેઓ ડિજિટલ ફોર્મેટ પસંદ કરી શકે છે. મલ્ટિમીડિયા તત્વો સાથે ટેક્સ્ટને જોડતી ઇન્ટરેક્ટિવ ઇ-બુક્સ યુવા વાચકોને જોડે છે અને વાંચન અનુભવને વધુ ઇન્ટરેક્ટિવ અને આનંદપ્રદ બનાવી શકે છે. વાંચનને સુલભ બનાવવા ઉપરાંત, વાંચનથી થતા ફાયદાઓ પર ભાર મૂકવો મહત્વપૂર્ણ છે. વાંચન ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરે છે, વિવિધ સંસ્કૃતિઓ, સમાજો અને ઐતિહાસિક ઘટનાઓની ઊંડી સમજણને પ્રોત્સાહન આપે છે. તે વ્યક્તિઓને વિવિધ પૃષ્ઠભૂમિ અને અનુભવોના પાત્રોના પગરખાંમાં મૂકીને સહાનુભૂતિ વિકસાવવા સક્ષમ બનાવે છે. તદુપરાંત, વાંચન સર્જનાત્મકતા અને કલ્પનાને પ્રેરણા આપી શકે છે, યુવાનોને તેમની પોતાની સંભવિતતા અને સપનાઓનું અન્વેષણ કરવા પ્રોત્સાહિત કરે છે. તે સફળ વ્યક્તિઓનું પ્રદર્શન કરવું આવશ્યક છે જેઓ તેમની સિદ્ધિઓ વાંચવાની ટેવને આભારી છે. 

વાંચનથી જાણીતી હસ્તીઓના જીવન પર કેવી હકારાત્મક અસર પડી છે તેની વાર્તાઓ શેર કરીને, યુવા વાચકોને પુસ્તક લેવા અને તેમની પોતાની બૌદ્ધિક યાત્રા શરૂ કરવા માટે પ્રેરિત કરી શકાય છે. નિષ્કર્ષમાં, યુવાનોમાં વાંચનની સંસ્કૃતિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે પુસ્તકો સરળતાથી સુલભ હોય તેવું વાતાવરણ ઊભું કરવું, શિક્ષણમાં વાંચનને એકીકૃત કરવું, ટેક્નોલોજીનો લાભ લેવો અને વાંચનના અસંખ્ય ફાયદાઓ પર ભાર મૂકવો સામેલ છે. શરૂઆતમાં વાંચન પ્રત્યેનો પ્રેમ કેળવીને અને તે જે મૂલ્ય લાવે છે તેનું નિદર્શન કરીને, અમે ભવિષ્યના પડકારોનો સામનો કરવા માટે તૈયાર જાણકાર, વિચારશીલ અને સારી રીતે ગોળાકાર વ્યક્તિઓની પેઢીને ઉછેરી શકીએ છીએ 

G. S Dedhrotiya